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Volver. LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD Paulo Freire Editorial: Siglo veintiuno editores/Argentina Fecha Publicación: 1971 Categoría: Ensayo/Pensamiento Traducción de Lilian Ronzoni. La pedagogía de Paulo Freire es, por excelencia, una "pedagogía del oprimido". No postula, por tanto, modelos de adaptación, ni de transición, ni de "modernidad" de nuestroas sociedades. Postula modelos de ruptura, de cambio, de transformación total. Características: 150 pág. rústica 10,5x18 cm. libro usado en muy buen estado de conservación. NO DISPONIBLE ACTUALMENTE Precio: 6 €